為何數學
重要嗎
數學是學習、思考和成長的基礎
數學不僅僅是工作表上的數字。它是一種通用語言，是幫助孩子理解周遭世界的思維方式。
當孩子學習數學時，他們不只是在解決問題。他們正在學習如何推理、如何批判性思考、如何比較、估算、建構和規劃。這些都是他們在學校、工作和生活中每天都會用到的技能。
從超市計算價格，到理解利率，或是編寫電腦程式，數學無處不在。
13世紀的英國哲學家羅傑·培根說過：「數學是科學的大門和鑰匙。」即使在700多年後的今天，他的話依然正確無誤。
每個人都很興奮地想玩這個遊戲
原因如下：
在 Math Masters 的魔法世界中，你將成為著名巫師 Archimedo 的學生。選擇你的角色，學習像大師一樣運算，並發掘你的獨特力量。
01
數學是科學的語言
無論是物理、生物、化學還是經濟學，每個科學都依賴數學來解釋理論、做出預測和建立模型。
例如：
• 沒有代數和微積分就沒有太空旅行
• 沒有統計學就沒有醫學研究
• 沒有幾何學就沒有建築
02
數學教導邏輯思維
數學訓練我們逐步思考、發現錯誤並以清晰的推理支持解決方案。 這些正是科學家所需要的技能。
03
數學是通用的
雖然語言和文化可能不同，但數學始終相同。在日本、荷蘭或巴西，一個方程式的理解方式都是一樣的。這就是培根稱其為一扇門的原因，因為數學打開了通往知識的途徑，無處不在。
04
創新建立在數學之上
如果沒有數學，就不會有智慧型手機、網際網路、人工智慧或再生能源。每一項現代發明都建立在數十年（或數百年）的數學進展之上。 這就是數學如此重要的原因！
數百萬兒童離開小學時沒有良好的數學技能
儘管數學如此重要，但它往往是孩子最害怕的科目。許多學生很早就失去信心，在課堂上落後，而且永遠無法趕上。
根據 TIMSS 2019 國際研究，全球只有三分之一的兒童在小學畢業時達到數學的高國際基準。這意味著超過三分之二的兒童尚未具備在中小學或高等
教育中取得成功所需的數學技能。
（國際平均值 = 500）
Timss 2019
平均數學分數（8 年級）
這些數字表明，即使在高收入國家，許多兒童也很難達到預期的
熟練程度。在巴西和阿根廷等國家，情況甚至更加緊急。
| 國家 | 分數 |
|---|---|
| 新加坡 | 616 |
| 南韓 | 607 |
| 日本 | 594 |
| 愛爾蘭 | 524 |
| 波蘭 | 516 |
| 美國 | 515 |
| 荷蘭 | 514 |
| 芬蘭 | 511 |
| 德國 | 511 |
| 英國 | 507 |
| 國家 | 分數 |
|---|---|
| 西班牙 | 502 |
| 挪威 | 501 |
| 捷克 | 499 |
| 義大利 | 497 |
| 瑞典 | 491 |
| 葡萄牙 | 489 |
| 法國 | 483 |
| 巴西 | 400 |
| 阿根廷 | 388 |
您一定會喜歡這款桌遊！
當孩子對數學充滿信心時會發生什麼？
當孩子在數學中體驗到成功時，這會改變他們看待自己的方式。他們會變得更有自信、更有好奇心，並減少羞怯感。 更願意嘗試、失敗，然後再次挑戰。
- 具有良好數學技能的孩子在科學、閱讀和寫作方面往往表現更好
- 他們更有可能追求高等教育和STEM（科學、技術、工程、數學）相關職業
- 他們培養韌性並學會以邏輯方式應對挑戰
數學不僅是一門學科，更是一項終身技能，也是預測未來成功最強而有力的指標之一。在教室或家裡玩 Math Masters，提升你的技能吧。
Math Masters 如何幫助改變故事
我們創造 Math Masters 是因為我們相信每個孩子都值得擁有享受數學的機會。不只是為了通過考試，而是真正享受解決問題、策略思考和取得進步的過程。
Math Masters 是一款有趣且具策略性的數學板遊，玩家在衝向終點的過程中，會解決數百道心算題目。遊戲過程將重複練習轉化為樂趣，並獎勵專注力、靈活性和敏捷思考。
與練習本或鑽研訓練不同，Math Masters 是：
- 遊戲式：孩子因為想要獲勝而保持投入
- 智力挑戰：具有不同難度等級和策略層次
- 教育性：符合6-14歲以上的關鍵數學能力
- 社交性：一起玩耍，鼓勵合作和良性競爭
「以遊戲方式學習數學能重新連結孩子與數字的關係。他們不再害怕，開始掌握它。他們通過大聲計算克服羞恥感。」
一款具有使命的遊戲
在全球範圍內，太多的孩子在很小的時候就落後於數學。但情況不必如此。
採用正確的方法，以快樂、策略性和社交互動的方式，孩子們可以重新發現學習的樂趣。一旦這個轉變發生，就會伴隨他們一生。
Math Masters 是我們對世界的貢獻，讓每個孩子無論住在何處、說什麼語言，或以前曾遇到什麼困難，都能建立對數學的自信。
