Maak rekenen magisch voor alle kinderen!

Over

Math Masters

Math Masters verandert leren in een spannend avontuur, waarbij spelers zelfvertrouwen, vaardigheden en liefde voor rekenen opbouwen.
Become-a-Math-Master

Hoe het allemaal begon

Van een enkel idee naar een wereldwijd avontuur

Math Masters-cirkel

Soms ontstaan ideeën niet achter een bureau, maar in de stilte van de ochtend.

Ik werd geïnspireerd om Math Masters te creëren op een gewone zomerdag in augustus 2024. De zon scheen door de gordijnen, vogels floten hun lied… en plotseling was het idee er!

Een bordspel waarbij kinderen en volwassenen kunnen genieten van hoofdrekenen. Waar niet alleen het juiste antwoord telt, maar ook moed, snelheid en een beetje magie.

Wetende dat slechts 30% van de Nederlandse schoolkinderen hun doel in rekenen haalt, stelde ik me een wereld voor waarin kinderen niet zuchten en worstelen als ze moeten rekenen, maar smeken om nog een spelletje! Een spel waar oma ook aan meedoet, en je geest scherp wordt van het spelen.

Vanaf dat moment was het niet langer de vraag of Math Masters gemaakt zou worden, maar hoe!

Bart-Willem

Kinderen helpen zelfvertrouwen op te bouwen door spel

Onze missie

Bij Math Masters geloven we dat elk kind een wiskundewizard kan zijn, maar soms hebben ze gewoon de juiste vonk nodig om ze te helpen. We hebben een speeltuin gecreëerd waar kinderen vanaf 6 jaar wiskunde op een leuke, betekenisvolle manier verkennen. Door middel van boeiende verhaallijnen, lieve personages en interactieve uitdagingen helpen we kinderen:
Math-Masters-box
Beoordeeld door nox spellenzolder
Nox-Spellenzolder-review-Math-Masters
Wat professionals zeggen over Math Masters

Bastiaan van nox spellenzolder over Math Masters

Als er één persoon is wiens mening ertoe doet in de Nederlandse bordspellenscene, is het Bastiaan van Nox Spellenzolder. Met duizenden beoordeelde spellen en een scherp oog voor kwaliteit, nam hij Math Masters onder de loep.

En raad eens? Bastiaan vond het spel echt leuk en leerzaam!
Hij prees de combinatie van hoofdrekenen, strategie en toegankelijkheid voor zowel jong als oud. Volgens hem is Math Masters niet alleen geweldig voor in de klas, maar ook perfect om aan de keukentafel met het hele gezin te spelen.

Zijn uiteindelijke beoordeling?

Een solide 8 uit 10!
Een score waar we trots op zijn – vooral omdat die komt van iemand die de bordspellenwereld van binnen en buiten kent.

Bedankt, Bastiaan, voor je recensie en enthousiaste woorden!

Nox' beoordelingspunten:
Nox-Spellenzolder-review-Math-Masters logo

Geliefd bij kinderen.

Maak kennis met de personages

In de magische wereld van Math Masters word je een leerling van de beroemde tovenaar Archimedo. Kies je personage, leer rekenen als een meester en ontdek je unieke krachten.

Welk personage kies jij?

Elk spel begint met een keuze. Word je de snelle Emma, de slimme Morris, de vrolijke Luca of de avontuurlijke Felix?
Math-Masters-benefits
Math Masters-spelbord
Math Masters-speelstukken
Math Masters-kaarten
Math Masters-speelstukken op het bord

Dit is een spel als geen ander

Wat maakt Math Masters uniek?

Twee spellen in één bord

Verbaal en mentaal rekenen

Strategie- en actiekaarten

Voor zowel kinderen als volwassenen

Magisch thema en meeslepende setting

Ontworpen voor echte educatieve impact

Evenwicht tussen snelheid, plezier en leren

Milieuvriendelijke productie

Getest en goedgekeurd voor veilig spelen

Beschikbaar in 7 talen

Math Masters

Hoe leraren en professionals reageren op Math Masters

De reactie op Math Masters in Nederlandse klaslokalen was overweldigend positief tijdens onze vele testronden. Leraren zagen hun leerlingen niet alleen plezier hebben in het rekenen, maar ook samenwerken, hardop redeneren, elkaar helpen en soms zelfs om extra rekentijd vragen. Dit laat zien dat leerlingen zelfvertrouwen krijgen en werken aan het overwinnen van angst voor wiskunde. Leerlingen moedigden elkaar aan om de juiste berekening te maken, in plaats van foute pogingen te beschamen of te bespotten.

Deze speelse benadering van leren, met een fantasierijk thema en twee moeilijkheidsniveaus, maakte het spel geschikt voor zowel zwakke als sterke rekenaars. We waren erg blij om de kinderen achteraf te horen vragen: “Wanneer gaan we het weer spelen?”

„Ik had eerlijk gezegd nooit gedacht dat mijn klas zo enthousiast zou worden over een wiskundespel. Kinderen die normaal gesproken afhaken, deden opeens enthousiast mee. Ze rekenden hardop, dachten samen na en hielpen elkaar. Vooral de actiekaarten maakten het spel extra spannend. Als leraar wil je dit in je klaslokaal.”

„Math Masters is magisch. De kinderen genieten er niet alleen van, ze leren er echt van! Leerlingen oefenen sommen zonder dat het voelt alsof ze moeten. Ik zag een meisje dat normaal gesproken moeite heeft met rekenen opleven. Nu schaamt ze zich niet meer voor rekenen.

En het mooie is: je kunt differentiëren door de makkelijke of moeilijke kant van het bord te kiezen.”

“Wat mij opviel was de combinatie van rekenvaardigheden en plezier. Het is zeldzaam om een educatief spel tegen te komen dat zo goed in elkaar zit. Het werkt als een coöperatief en competitief spel. Inzet, betrokkenheid en zelfvertrouwen namen zichtbaar toe. Dit is een echt nuttig hulpmiddel voor basisscholen.”

„Vanaf het moment dat we begonnen te spelen, waren de kinderen volledig in de ban. Zelfs de leerlingen met rekenangst deden zonder schaamte mee.”

Omdat leerlingen hardop moeten rekenen, ontstaat er een andere dynamiek: speels en leerzaam. Ik wil dit spel volgend jaar structureel in de rekenhoek gebruiken.”

“Wat mij meteen opviel is hoe Math Masters snel het zelfvertrouwen van leerlingen verbetert. Kinderen durven fouten te maken, hardop te denken en elkaar te helpen zonder oordeel. Dat is zo waardevol, vooral voor leerlingen met rekenproblemen. Dit spel past perfect binnen een school die werkt aan sociaal-emotioneel en cognitief leren.”
“Math Masters is precies wat we zoeken in hedendaags rekenonderwijs: boeiend, adaptief en leuk. Het stimuleert hoofdrekenvaardigheden zonder druk en moedigt logisch denken en samenwerking aan. Het tweezijdige bord maakt het toegankelijk voor elke groep. Ik zou dit spel aan elke school aanbevelen.”
“Ik zie elke dag hoe hard ons team werkt om kinderen rekenen te leren en Math Masters is een welkome hulp daarbij. Het spel combineert plezier, leren en vriendelijke competitie. Ik wil het volgend jaar gebruiken tijdens rekencircuits en extra uren omdat de reacties tijdens het testen unaniem positief waren. Dit is niet zomaar een spel: dit is doordacht onderwijs.”